Kategorie „pro 2. stupeň základních škol

Vzdělání

17.01.13autor: Bararubrika: pro 2. stupeň základních škol, Projektové dnykomentáře: Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Vzdělání

V nejméně rozvinutých zemích světa dosahuje negramotnost u populace nad 15 let okolo 40%, ještě větší číslo bychom získali sečtením negramotných žen, či dětí. Proč je či mělo by být vůbec

Voda – základ života

10.01.13autor: Bararubrika: pro 1. stupeň základních škol, pro 2. stupeň základních škol, Projektové dnykomentáře: Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Voda – základ života

Činnosti, ke kterým potřebujeme vodu, a návody, jak šetřit jejím množstvím, jsou nedílnou kapitolou šetrného života. Podíváme se na to, jak s vodou nakládáme a k čemu jsou dobré čistírny. Nezapomeneme ani

Kdo šetří (energií), má za tři

10.01.13autor: Bararubrika: pro 1. stupeň základních škol, pro 2. stupeň základních škol, Projektové dnykomentáře: Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Kdo šetří (energií), má za tři

Kolik spotřebováváme energie, na co a kde ji bereme? Změříme si spotřebu vybraného spotřebiče i spočítáme, kolik se skutečná dá uspořit. Probereme také některé alternativy zdrojů energie.   Cyklus Udržitelný

Pilulky proti hamižnosti

10.01.13autor: Bararubrika: pro 1. stupeň základních škol, pro 2. stupeň základních škol, Projektové dnykomentáře: Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Pilulky proti hamižnosti

Dnešní společnost je vysoce konzumní. Jaké to má dopady a jak se tomu lze bránit? Rozebereme si, co chceme, co skutečně potřebujeme a co potřebujeme podle mediálního světa reklam.  

Jak dlouho vydržíš bez vzduchu?

10.01.13autor: Bararubrika: pro 1. stupeň základních škol, pro 2. stupeň základních škol, Projektové dnykomentáře: Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Jak dlouho vydržíš bez vzduchu?

Ovzduší je všude okolo nás. Vzduch je samozřejmost, ale někdy může i zabíjet a ničit zdraví. Kdy, jak a proč? Co s tím může udělat každý z nás? Prozkoumáme, čím doma topíme